【本期文章导读】
康红舒：如何提高孩子的学习成绩
如何提高孩子的学习成绩
一
当天真无邪的童娃背着书包上学后，孩子的身份和生活就完全变了，家长、老师对孩子的方式和态度也变了。因为，孩子成了学生，在家长、教师的心目中，学生就要好好读书，考出好成绩康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
在孩子教育上，好像好的分数就是唯一的成才之路，于是好成绩就成了衡量孩子的唯一标准。
在这样的大环境大形势下，家长焦虑，不希望孩子输在起跑线上，自己教，请人教，送到各种兴趣补习班（虽然国家整顿了培训机构，但培训以个体的形式还在继续），天天盯着，说着，督促着；老师焦急，不希望自己班的孩子考得不好，满堂灌，题海训练，还有课外作业，每天讲着、逼着、压着康红舒：如何提高孩子的学习成绩。这，就是现在教育的常态。
要说，家长不能不说不尽心，大部分老师不能不说不尽责，而一般孩子也没有智力问题，按说，孩子们的成绩应该都很优秀了，但事实却让人大跌眼镜，大失所望，大为叹息。因为大部分的孩子，成绩都不理想康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
是孩子不想学吗？当然不是。孩子刚上学时，都是欢天喜地地怀着憧憬去上学的，都想向上向学的，是孩子学不好吗？其实绝大部分都是先天具足的，都是可以通过学习学好的康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
二
是什么原因让孩子学不好，考不出好成绩呢？
表面看是孩子不好好学，不愿意学，学习习惯不好，学习态度不端正，贪玩，厌学，而真正的原因是我们作为家长和老师没有了解孩子的特点，没有唤醒、激发孩子的内心，挖掘孩子的潜能，没有培养良好的习惯，培育优良的能力，没有培植责任和意志，培润成就感和荣誉心。而这些，才是根基，是孩子读书的基础康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
正因为孩子没有根基，所以读书不知道为什么读，不知道怎么读康红舒：如何提高孩子的学习成绩。所以当读书与贪玩的念头碰撞时，选择了贪玩；当背书作业很累的时候，选择了逃避；当学习遇到了困难，选择了放弃……慢慢地，学习就跟不上了，成绩也越来越差了，心气也越来越没了，再慢慢地，孩子就厌学了，抗拒学习了。
孩子如果自己不想学了，那不管家长、老师如何逼、如何压，孩子学习也不可能好的。
三
那如何让孩子不讨厌学习，如何提高孩子的学习成绩呢？
其次要了解学习的时间。我们孩子从小学到高中，十二年时间的学习，既是一个漫长的过程，也是一个系统不间断的过程，需要孩子认真、努力、不怕挫折和持之以恒。我们要珍惜光阴，帮孩子做好时间规划，不要随意浪费大好年华康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
第三要了解决定学习的三大因素。影响学习的三大因素就是学习动力、学习态度和学习方法。这三个因素相互关联，共同影响着孩子的学习成绩康红舒：如何提高孩子的学习成绩。我们要调动孩子的学习动力，端正孩子的学习态度，提升孩子的学习方法，不能只一味地逼迫孩子学习。
教育也是需要教育的，学习也是需要学习的。
四
下面我们来谈谈决定学习的三个因素。
（一）学习动力
学习动力是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向康红舒：如何提高孩子的学习成绩。包括学习兴趣、需要、认知、情感、梦想和目标等，可以激发孩子的学习信念，产生学习的持续动力。
学习动力是学生学习的发动机，是直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励、引领学生进行学习的一种需要。只要有了动力，学生就会主动地去学习，自觉坚持，克服各种困难，不达目标不会罢休。而没有这个动力，学生就会应付学习，面对困难就会退缩，怕苦怕累甚至会放弃康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
所以说，学习动力是我们学习的第一要素，是支持我们不断学习的基础。
那如何激发学习动力呢？
1. 培养兴趣。老师通过提升自己的教学水平和方法，家长和老师设计各种学习游戏和活动，激发学生的学习兴趣，让孩子对学习和知识产生浓厚的趣味，从而主动去探求知识、探索知识的起源康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
2. 榜样引领。多让孩子看历史传记，名人故事和励志电影，让孩子对某位伟大人物产生崇拜和敬仰之心，从而在孩子的心里树立了一个榜样，并引领孩子努力学习，立志将来成为一个像名人一样的有用之人康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
3. 生活体验康红舒：如何提高孩子的学习成绩。要让孩子多参加家务事和劳动，多参加一些帮助弱残家庭的活动，并带他们到西部边远的穷困地区去看看那里同龄人的生活，看看汽车站、火车站、飞机场不同的人群，让孩子有一定的生活感受和体验，从而激发孩子改变命运，努力拼搏的思想。
4. 培育成就感和荣誉心。通过孩子完成一些学习或者设计孩子取得一些成功，并予以嘉许，让孩子产生成就感和荣誉心，从而让孩子有更大的学习动力康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
5. 树立目标。根据孩子目前的成绩帮助孩子树立近期的学习小目标，根据孩子本身的兴趣爱好和对未来的想法树立人生目标，有了目标，孩子自然就有了方向，学习就有了自发的动机康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
（二）学习态度
学习态度是指学生对学习积极或消极的行为倾向或内部反应的状态康红舒：如何提高孩子的学习成绩。包括学习行为、习惯、情绪、遇到困难的意志和面对失败的勇气等。
学习态度影响着学习效率和学习结果。积极的态度，学习效率就高，学习结果就会好，反之就会低效落后。美国著名的希尔教授说：“造就人类的成就，除了能力外，还有一种催化剂，就是态度康红舒：如何提高孩子的学习成绩。当我们的态度正确时，能力便能发挥到极致，自然也就有好成绩出现。”
所以说，态度是学生学习很重要的因素，直接决定学习的走向和成绩的优劣。
那怎样养成一个良好的学习态度呢？
1、端正学习思想。学习是为了全面提升自己的认知和学识，是为以后走向社会打下基础，所以我们必须要经过学习这个过程康红舒：如何提高孩子的学习成绩。同时，学习是一个漫长的过程，需要主动、认真和坚持的态度，不可能一蹴而就，也不可能玩玩耍耍就能学好的，所以我们必须积极坚定，不能有半点松懈。
3、锻炼学习意志。学习过程不可能一帆风顺，总会遇到各种困难和挫折，这个时候一定要注意培养孩子敢于面对困难和挫折，不气馁，不消极，重新再来。“人生的最大的光荣，不是在于永远不失败，而在于能屡扑屡起”。只有这样，才会走向最终的成功康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
4、做好学习规划康红舒：如何提高孩子的学习成绩。从小学到初中再到高中，每一年的学习时间是固定的，学习内容是固定的，基于这一点，我们要帮助孩子做好学习规划，让孩子知道什么时间要学什么，完成什么，做到心中有数，学习有安排，不至于脚踩西瓜皮。“凡事预则立，不预则废”。
5、保持积极正面心态。身为学生，学习就是我们责任，把学习搞好就是我们的荣光。所以面对自己的学习，就要坦然接受，积极应对，而不能消极甚至厌倦，这样的态度只能使你失败康红舒：如何提高孩子的学习成绩。“有了积极的心态，便有了战胜一切困难取得成功的信心。”心态决定我们的一生。
（三）学习方法
“工欲善其事，必先利其器”。要想学习好，就要先掌握好的学习方法。只埋头苦干是不行的，学习有很多规律，需要理解、总结和归纳。在学习过程中，一定要有方法，才能事半功倍康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
所以说，方法比努力更重要，技巧比汗水更高效康红舒：如何提高孩子的学习成绩。学习的方法就是学生学习的翅膀，有了翅膀，就会飞得又快又远，而没翅膀，则难以进步。
那如何掌握学习方法呢？
1、学习是一个过程。学习不是一个环节，也不是单一的知识，而是由一个环节一个环节，一项知识一项知识系统构成的，所以我们要先有预习，再根据预习中的问题、重难点来听课。学完后要梳理知识，复习一遍后再做作业，形成预习——听讲——梳理——复习——应用的学习过程，同时要经常进行归纳总结，这样，学习过程对了，学习结果自然就会好康红舒：如何提高孩子的学习成绩。
2、学习就是坚持好习惯。要想学习好，就要养成好的学习习惯。每科准备错题本、笔记本、记号笔、试卷夹，养成校正错题、做好笔记、圈划重难点和疑问点、整理试卷的习惯，经常回头看；养成先预习再听课，先复习再做作业的习惯；养成在晚上睡觉前把当天所学的知识在脑子里过一遍的习惯；养成限时作业、及时请教的习惯等，然后坚持下来。习惯好了，细节就成就了成功。
3、知识是从书本中来。学习的内容是知识，而知识是从书本中来，考试也不能离开书本范围。不管是词汇、概念、定义、公式等，还有运用的例题，都要先学完再练习应用。但我们很多同学只看重会不会做题，只喜欢刷题，而不喜欢看课本，复习知识，所以学习效率就低，做题老出错。只有先把书本上的知识装进脑子，做题时才运用自如，这是一个本末的问题。所以要重视书本，多看书本，多记多背，多思考总结，不会做就回头先复习书本知识，理解掌握了再做。
4、学习重要的是思考。学习提高的过程就是思维提升的过程。在遇到问题时，我们就要思考、推理、归纳。思考就是在锻炼思维逻辑，也是在提升学习能力。如果一遇到问题，就不愿思考，只知道去翻答案，这样，思考停止了，思维就得不到锻炼，思维得不到锻炼，遇到问题还是不会思考，还是不会做，学习成绩自然上不去。
5、学习就是不断重复。学习知识不可能过目不忘，做题目不可能做一遍就会，而是要不断地重复。学过的知识要不断的背诵记忆，做过的错题要不断地重新做，知识训练也要反复地练习，只有这样，知识才会牢固，知识运用才会熟能生巧。所以说，知识和运用只有重复到一定的次数，才能真正变成我们自己的知识。
想要提高孩子的学习成绩，就一定要激发孩子的学习动力，养成孩子良好的学习态度，教授孩子好的学习方法，这是前提，也是教育教学的内容。当孩子心中有目标，精神有意志，学习有方法，成绩自然就上去了。
提高孩子学习成绩的五个方法
一，保持好奇心
1. 对于了解某一件事物来说，最好的动力驱使就是好奇心，也就是兴趣。想一想同样是在课堂上学习每一科，但为什么有的孩子数学成绩很好，英语成绩很差。有的语文很好，数学却差的一塌糊涂？而我就是那个语文历史之类的文科成绩比较好。
二，触动心灵学习法
在学习历史或者政治的时候，经常会出现历史或者是政治事件，不论用了什么方法还是记不住，那么我们如何加深对这一事件时间的记忆呢？那么不妨试一试触动心灵学习法。比如说，刘邦建立汉朝的时间是公元前202年。如果你单单只是记这么一个数字，我想你此时可能记住了，过几天又容易忘记。那么你不妨想象一下在金碧辉煌的宫殿里，刘邦坐在九龙宝椅手扶宝剑，身穿龙袍面向百官，向普天之下的子民宣布汉朝建立了，而这一年事公元前202年，开创了草民做皇帝的先例。是不是比单纯的记忆公元前202年更有利于记忆呢？或许有人说不就一个年代么，有必要搞得这么复杂吗？原因在于人脑的机制决定了会把那些带有情绪的信息牢牢的记住。这种学习的方法不仅符合生物学，还会减少记忆带给大脑的负担。
2. 三，狮子记忆法
有人问了，不是提高学习成绩么，怎么扯到狮子了。饥饿对于动物而言是一种危险状态。因为我们在成为人类之前是一种动物，而狩猎是唯一的生存方式。在狩猎的时候会充分的发挥记忆力。有科学研究表明在肚子饿的时候记忆力就会比较强，当然过于饥饿对于身体健康也是一种损害。所以，最好让大脑处于一种适度的危机。那为什么说适度的饥饿就会提高记忆力呢，这是因为当肚子饿的时候我们的胃会分泌一种名为食欲刺激激素（）的饥饿激素。这种饥饿激素能随血液循环进入海马体，促使海马体神经元产生 LTP。LTP是Long-term 的缩写译作长时间增强作用，LTP的作用就是增强神经回路的活性。所谓的神经回路就是起到存储信息的重要组成部分。那么如果在吃饱以后学习会怎么样呢？血液会相对集中于胃部和肠道，这往往会导致脑的活动水平降低。同时也容易犯困。所以说在早，中，晚饭前学习就很适合记忆东西。
四，保持良好的睡眠
3. 五，重视大脑的输出
就是所谓的复盘。当孩子学习了一堂课以后，让孩子试着把自己学到的东西讲出来，或者写出来，碰到卡壳的时候就提醒一下直到能够差不多讲明白的程度。或者说学完了一门课程，不是着急背书。而是想一想，通过这一门课程学到了什么？或者说这一门课程主要是讲了什么，拿出纸笔，像画一棵树似的，列出来树干，分叉的树枝，再到叶子。就拿历史来说吧，整个唐朝是一个树干，在这个树干的最上面是李渊，那么想一想关于李渊有哪些事件，以此类推就基本上把唐朝的历史掌握的差不多了。那么对不对呢？这就要重新翻开历史的书籍验证一下，如果不对，那你重新记忆不对的地方，这样一来也节省了时间。
关于孩子学习成绩的提升一直是做家长关心的话题，也是我探索方法的动力。同时顺便提醒一下，死记硬背的模式在小学时候最不济也能及格，到了初中高中就不一定了，因为记忆类型会发生改变，主要是在于初中高中的知识更偏重于逻辑与原理。只是背诵，不会联想推理是行不通的。所以找到适合自己的方法记忆，才是提高学习的关键。
好了，关于康红舒：如何提高孩子的学习成绩问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。
